成長(zhǎng)的煩惱，他也曾經(jīng)有過這樣的時(shí)候。

        要學(xué)嗎？

        彌生這次都不用花三秒，要！

        學(xué)習(xí)樂器是個(gè)枯燥的過程，正統(tǒng)的教學(xué)是把標(biāo)準(zhǔn)模板一絲不差地教授傳承，所有的動(dòng)作和指法都要規(guī)定的來，而非正統(tǒng)的教學(xué)，就是海佩里恩這種。

        他沒有按照正常琴童學(xué)習(xí)的順序教彌生，什么讀譜、指法，一切的基礎(chǔ)都沒教，而是先拉了幾首曲子，讓彌生選喜歡的。

        興趣是最好的老師!海佩里恩信誓旦旦。

        彌生半信半疑地信了他的話。

        現(xiàn)在他也沒有別的選擇了，除了跟著老師走，還有什么別的路可以選的嗎？

        第二步是熟悉小提琴。海佩里恩將自己的琴遞給了他。

        彌生接得猶猶豫豫。

        對(duì)樂器者來說，自己樂器的重要性不亞于第二條性命，這點(diǎn)彌生還是知道的。

        倒是海佩里恩放得開。

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