其他警察的心理活動(dòng)是這人是不是在挑釁警方，這年頭居然還有在警察面前自我介紹說自己是打手，氣焰實(shí)在囂張了。

        這時(shí)病房門開了，進(jìn)來一個(gè)學(xué)生模樣的男孩子，乖巧的朝湯老師喊了一聲媽。

        誒呀，小兔來啦。

        莫小途宛如迷路小兔一腳踏進(jìn)詭異森林，他一來沒人糾結(jié)打手是不是在挑釁警方，像是知心大哥哥一樣關(guān)心道：今天測試成績怎么樣啊？有沒有搞不懂的數(shù)學(xué)題啊？

        湯老師雖然是退休的數(shù)學(xué)老師，實(shí)在不想被兒子提前氣心梗，就把這繼承他爹劣質(zhì)基因的兒子扔給了周末輔導(dǎo)班，不用輔導(dǎo)孩子寫作業(yè)之后她整人煥發(fā)一新，才能心平氣和在醫(yī)院陪床。

        小兔，過來、莫湯湯難得溫柔地向弟弟招了招手。

        這是我弟弟莫小途，前途的途，我們都叫他小兔，莫湯湯介紹說。

        司辰心站起身伸出手，你好，莫小途，很高興認(rèn)識(shí)你，我是司辰心。

        莫小途有點(diǎn)呆，他念初一，還是第一次有人要和他握手，姐姐的同事都喜歡摸他腦袋把他當(dāng)小孩子看，莫小途伸手回握怯生生說：你好。

        小兔，這個(gè)姐姐就是救下你姐的恩人。湯老師抱著一筐水果在后面提醒他。

        謝謝，姐姐。

        小兔，你書包落車上了，給你拿上來了。林煦推門而入，首先看見的是司辰心，然后就是她大哥那個(gè)會(huì)砍人的司機(jī)。今天案子有了些進(jìn)展，她早早從局里出來，買了水果來看望傷員，順路把補(bǔ)習(xí)班剛下課的莫小途給帶上。

        內(nèi)容未完，下一頁繼續(xù)閱讀